班主任提醒：這份開(kāi)學準備清單請各位家長查收，幫孩子迎接新學期！（老師(shī)轉給家長）

還有(yǒu)不到(dào)兩周就開(kāi)學了，家長和(hé)孩子們準備好了嗎？今天爲大(dà)家推薦一份“開(kāi)學準備清單”：10項準備工(gōng)作應做好，10個(gè)學習(xí)習(xí)慣要養成，7條安全常識需掌握。

老師(shī)們，快轉給家長吧(ba)，新學期，新開(kāi)始，一起加油！

01.開(kāi)學前，這10項準備要做好

開(kāi)學前，家長們應該幫孩子做好哪些準備？以下10項準備工(gōng)作是北京師(shī)範大(dà)學教授邊玉芳結合孩子的(de)心理(lǐ)發展特點以及學習(xí)适應規律梳理(lǐ)總結出的(de)，可(kě)供廣大(dà)家長參考。

1. 與孩子一起回顧假期生活

家長和(hé)孩子可(kě)以一起把假期生活“倒電影”式地(dì)回放(fàng)一遍，對照(zhào)假期計(jì)劃，看哪些已經完成，哪些尚未完成。可(kě)以一起分(fēn)享下收獲和(hé)遺憾（讀(dú)書(shū)、旅行(xíng)、休息、娛樂(yuè)、交往等各方面），并及時總結經驗或分(fēn)析原因。

2. 幫助孩子收心，回歸日常狀态

假期中的(de)孩子，心态通常較爲松弛，而開(kāi)學後則相(xiàng)對緊張，兩種狀态的(de)轉換往往需要一段時間。對此，家長不能(néng)操之過急，應循序漸進地(dì)幫助孩子把心收回來，多了解孩子内心的(de)想法，讓孩子的(de)心慢(màn)慢(màn)沉靜下來。

3. 檢查作業(yè)完成情況，查漏補缺

提醒孩子檢查回顧作業(yè)的(de)完成情況，還有(yǒu)哪些未完成，尚有(yǒu)時間予以完成。很多孩子經常将作業(yè)拖延至正式開(kāi)學前一晚，挑燈夜戰，通常在身心俱疲的(de)狀态下，草(cǎo)草(cǎo)應付。因此，建議家長和(hé)孩子一起合理(lǐ)規劃和(hé)安排開(kāi)學前期的(de)這段時間，及時查漏補缺，高(gāo)質量完成作業(yè)。

4. 引導孩子調整生物(wù)鍾

很多孩子在假期形成了晚睡(shuì)、晚起等不良的(de)生活習(xí)慣，如(rú)果不提前調節，開(kāi)學之初通常會(huì)出現注意力不集中、精神不佳的(de)狀态，影響孩子的(de)學習(xí)适應。家長們不妨和(hé)孩子一起在這段時間制(zhì)訂一個(gè)和(hé)學校(xiào)生活接近的(de)作息時間表，按照(zhào)平日上(shàng)學的(de)時間起床、睡(shuì)覺、學習(xí)、運動，有(yǒu)規律地(dì)作息，從而更好地(dì)适應接下來緊張的(de)學習(xí)生活。

5. 制(zhì)定新學期的(de)目标和(hé)計(jì)劃

新學期、新氣象。家長和(hé)孩子可(kě)以一起根據實際情況，制(zhì)定一些目标和(hé)計(jì)劃，例如(rú)下學期要提高(gāo)哪幾門課的(de)成績，要掌握哪一門新特長等。目标和(hé)計(jì)劃不能(néng)好高(gāo)骛遠，一定要可(kě)落實。這樣做可(kě)以幫助孩子明(míng)确方向，消除盲目感，也(yě)能(néng)幫助孩子更好地(dì)進入學習(xí)狀态。

6. 鼓勵孩子提前聯系老師(shī)同學

通過一個(gè)長假的(de)分(fēn)離(lí)，同學們之間可(kě)能(néng)都(dōu)會(huì)有(yǒu)一些變化。家長可(kě)以鼓勵孩子提前聯系一下同學和(hé)老師(shī)，互相(xiàng)分(fēn)享假期見聞和(hé)“新鮮事”，相(xiàng)互關心，相(xiàng)互表達彼此的(de)想念和(hé)對新學期的(de)期待，不僅能(néng)增進同學、師(shī)生之間的(de)感情，也(yě)有(yǒu)利于培養孩子的(de)人(rén)際交往能(néng)力。

7. 帶孩子逛逛圖書(shū)館和(hé)書(shū)店(diàn)

開(kāi)學前，時間尚能(néng)自主支配，家長們可(kě)以結合新學期計(jì)劃，陪孩子去圖書(shū)館、書(shū)店(diàn)等地(dì)方，感受一下濃濃的(de)書(shū)香，也(yě)可(kě)查閱和(hé)購(gòu)買一些孩子喜歡的(de)書(shū)籍資料，培養孩子讀(dú)書(shū)的(de)興趣，也(yě)爲新學期适當做些準備。

8. 引導孩子進行(xíng)适度的(de)複習(xí)和(hé)預習(xí)

經過一個(gè)假期，孩子可(kě)能(néng)對上(shàng)學期的(de)知識有(yǒu)所遺忘，不妨抽空回顧一下主要知識内容。同時，也(yě)可(kě)以提前浏覽新學期的(de)教材，适當做些預習(xí)，有(yǒu)利于實現新舊知識的(de)順暢銜接。但(dàn)提醒家長，孩子提前預習(xí)要适度，不建議提前把新知識學一遍，這樣容易緻使孩子在正式學習(xí)時喪失新鮮感和(hé)興趣。

9. 配合學校(xiào)開(kāi)展新學期準備工(gōng)作

一些學校(xiào)通常會(huì)在正式開(kāi)學前，開(kāi)展學生體檢、心理(lǐ)調查、家長會(huì)等方面工(gōng)作，需要家長的(de)參與和(hé)配合。研究表明(míng)，良好的(de)家校(xiào)合作，對孩子的(de)學習(xí)和(hé)心理(lǐ)發展都(dōu)有(yǒu)積極的(de)影響。因此，建議家長積極配合學校(xiào)和(hé)老師(shī)，積極參與到(dào)學校(xiào)的(de)教育中，家校(xiào)聯手共同緻力于孩子的(de)成長與發展。

10. 置辦開(kāi)學裝備

家長要幫孩子提前準備好新學期的(de)學習(xí)必需品。條件(jiàn)允許的(de)話(huà)，給孩子置辦幾樣新東西(xī)，如(rú)新書(shū)包，新文(wén)具盒等，提醒孩子要開(kāi)學了，增強孩子對新學期的(de)新鮮感，期待感。

02.新學期，養成這10個(gè)學習(xí)習(xí)慣

特級教師(shī)魏書(shū)生認爲：教育歸根結底是培養習(xí)慣，行(xíng)爲養成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質，品質決定命運。新學期，這10個(gè)學習(xí)習(xí)慣，家長要幫助孩子養成：

1. 記憶習(xí)慣

一分(fēn)鍾記憶，把記憶和(hé)時間聯系起來，這裏還含有(yǒu)注意的(de)習(xí)慣。一分(fēn)鍾寫多少(shǎo)字，讀(dú)多少(shǎo)字，記多少(shǎo)字，時間明(míng)确的(de)時候，注意力一定好。要把學習(xí)任務和(hé)時間聯系起來，通過一分(fēn)鍾注意、記憶來培養學習(xí)習(xí)慣。

2. 演講習(xí)慣

讓孩子會(huì)整理(lǐ)、表達自己的(de)思想。

3. 讀(dú)的(de)習(xí)慣

讀(dú)中外名著或偉人(rén)傳記，與高(gāo)層次的(de)思想對話(huà)。每天讀(dú)一兩分(fēn)鍾，有(yǒu)好處，一旦形成習(xí)慣，會(huì)終生受益。

4. 寫的(de)習(xí)慣

寫日記，有(yǒu)話(huà)則長，無話(huà)則短。堅持住、寫下去，這就是決心。

5. 定計(jì)劃的(de)習(xí)慣

凡事預則立、不預則廢。要讓孩子明(míng)白自己想要幹什(shén)麽，就要培養定計(jì)劃的(de)習(xí)慣。

6. 預習(xí)習(xí)慣

學會(huì)讓孩子自己看，自己想，感受學習(xí)靠自己的(de)快樂(yuè)。

7. 适應老師(shī)的(de)習(xí)慣

一個(gè)學生同時面對各學科教師(shī)，長短不齊、在所難免。一方面老師(shī)要不斷提升自己的(de)能(néng)力水(shuǐ)平，适應學生；另一方面學生也(yě)要适應老師(shī)，用(yòng)不同的(de)方式提高(gāo)自我，與老師(shī)共同進步。

8. 大(dà)事做不來，小(xiǎo)事趕快做的(de)習(xí)慣

大(dà)的(de)目标夠不到(dào)，趕快定小(xiǎo)的(de)目标。難題做不了，挑适合自己的(de)、容易做的(de)題去做。

9. 錯題集的(de)習(xí)慣

每次考試之後，如(rú)何整理(lǐ)錯題？找到(dào)同類型題、同等程度的(de)知識點研究一下提高(gāo)的(de)辦法。

10. 篩選資料、總結的(de)習(xí)慣

孩子要善于根據自己的(de)學習(xí)實際和(hé)興趣，選擇适合自己的(de)學習(xí)資料。

03.新學期，7條安全常識千萬别忽視

新學期，孩子的(de)安全依然是頭等大(dà)事。這些安全常識，家長要提醒孩子，幫助孩子平安快樂(yuè)地(dì)度過每一天。

1. 警惕汽車(chē)

家長要告訴孩子不在停放(fàng)的(de)汽車(chē)前後玩耍。下車(chē)的(de)時候，要等車(chē)停穩後，用(yòng)左手開(kāi)右側車(chē)門。

2. 不踩井蓋

告訴孩子不踩井蓋，遇到(dào)井蓋繞過去。

3. 安全第一

生命無價。家長要對孩子進行(xíng)這樣的(de)教育：遇到(dào)危險時，保全生命是最重要的(de)，任何物(wù)品都(dōu)不能(néng)和(hé)生命相(xiàng)提并論。

4. 記住重要信息

一定要讓孩子記住父母的(de)名字、手機、家庭地(dì)址。無論發生任何事，在别人(rén)的(de)幫助下是可(kě)以找到(dào)你(nǐ)的(de)。

5. 背心褲衩覆蓋的(de)地(dì)方不讓别人(rén)碰

作爲家長要反複告誡孩子，背心褲衩覆蓋的(de)地(dì)方不讓别人(rén)碰，即使是老師(shī)、親屬等熟悉的(de)人(rén)。

6. 别把筆(bǐ)變成匕首

在學校(xiào)裏，孩子手裏拿的(de)最多的(de)物(wù)件(jiàn)就是筆(bǐ)。家長要告誡孩子，筆(bǐ)能(néng)變成匕首，誤傷同學或者自己。

7.防疫習(xí)慣要保持

提醒孩子，疫情尚未結束，衛生習(xí)慣要牢記。出門要随身備用(yòng)符合一次性使用(yòng)醫用(yòng)口罩标準或相(xiàng)當防護級别的(de)口罩。在餐前、便前便後、接觸垃圾後、外出歸來、使用(yòng)體育器(qì)材和(hé)電腦(nǎo)等公用(yòng)物(wù)品後、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可(kě)疑污染物(wù)品後，均要洗手。

做好開(kāi)學準備，新學期加油！