如(rú)何讓孩子養成學英語的(de)好習(xí)慣？（另附小(xiǎo)學英語知識彙總）

家長們可(kě)以陪同孩子養成這些學英語的(de)好習(xí)慣，并且一直堅持下去，小(xiǎo)英相(xiàng)信孩子的(de)英語一定會(huì)有(yǒu)大(dà)提升

1、日常生活中随時随地(dì)練習(xí)

1. 将英語真正融入日常生活。不要學英語，而要生活在英語當中。

2. 把難單詞、難句子制(zhì)成卡片。放(fàng)到(dào)自己可(kě)以接觸到(dào)的(de)地(dì)方，幫助自己随時記憶。

3. 睜開(kāi)眼睛的(de)第一件(jiàn)事就是“大(dà)聲喊英語”。喊出一天的(de)活力和(hé)輝煌。喊出一天的(de)充實和(hé)成功。

4. 平時說英語、練英語的(de)時候一定要元音(yīn)特别飽滿。這樣可(kě)以訓練自己的(de)非凡氣質。

5. 看到(dào)的(de)、聽到(dào)的(de)，都(dōu)嘗試翻譯成英文(wén)。随時随地(dì)訓練自己的(de)“口譯能(néng)力”。

6. 随時随地(dì)攜帶單詞本。收集好單詞、好句子、好文(wén)章(zhāng)。尤其是名言警句。

7. 乘公交或者地(dì)鐵(tiě)的(de)時候可(kě)以将卡片拿出來閱讀(dú)。這是最有(yǒu)效的(de)學習(xí)方法。

2、有(yǒu)計(jì)劃地(dì)刻意練習(xí)

8. “四個(gè)一”原則：每當讀(dú)英語或說英語的(de)時候，都(dōu)做到(dào)一擡頭、一挺胸、一收小(xiǎo)腹、一用(yòng)力。這樣，我的(de)英語馬上(shàng)就會(huì)變得地(dì)道、好聽。

9. 有(yǒu)空就練習(xí)輔音(yīn)。要想說一口流利的(de)英語，就必須做到(dào)：元音(yīn)飽滿悅耳、輔音(yīn)準确清晰。經常咬下嘴唇，苦練[v]這個(gè)音(yīn)，誇張地(dì)朗讀(dú)drive,vegetable,five等單詞。

10. 盡量多地(dì)聽錄音(yīn)。這是最有(yǒu)效、最便宜的(de)學習(xí)方法。聽得越多，語感就越好。而且你(nǐ)的(de)英語發音(yīn)就越好聽。

11. “每天有(yǒu)計(jì)劃的(de)訓練自己的(de)“翻譯能(néng)力”。學習(xí)英語的(de)最高(gāo)目标就是：中英文(wén)自由轉換。這也(yě)是社會(huì)最需要的(de)能(néng)力，當然這也(yě)是爲你(nǐ)自己創造最大(dà)價值的(de)能(néng)力。這個(gè)能(néng)力很難獲得，一定要每天堅持練習(xí)。先準确翻譯單詞，然後是句子，其次是短文(wén)。

12. 收集好文(wén)章(zhāng)。将所有(yǒu)讓自己心動的(de)文(wén)章(zhāng)反複朗讀(dú)，最好能(néng)脫口而出。因爲隻有(yǒu)背誦課文(wén)才是征服英語的(de)最終解決之路(lù)。

3、養成良好的(de)學英語習(xí)慣

13. 要養成一種偉大(dà)的(de)習(xí)慣：善于利用(yòng)一天當中大(dà)量的(de)被忽略的(de)、被浪費的(de)一分(fēn)鍾、兩分(fēn)鍾。你(nǐ)一旦有(yǒu)了這個(gè)偉大(dà)的(de)習(xí)慣，你(nǐ)的(de)一天将是别人(rén)的(de)兩天，甚至三天。

14. 要養成随身攜帶英語書(shū)的(de)習(xí)慣。在窗邊、廚房、客廳，甚至廁所都(dōu)放(fàng)了英語書(shū)，快速看上(shàng)一兩分(fēn)鍾就足夠了。什(shén)麽都(dōu)怕天天做，什(shén)麽都(dōu)怕堅持。

15. 要養成熱(rè)愛丢臉的(de)習(xí)慣。管它說好說壞，隻管瘋狂地(dì)說。隻有(yǒu)這樣才會(huì)越說越好。You must enjoy losing face!

16. 忘掉謙虛。賣弄得越多，記憶得越牢。

17. 瘋狂收集和(hé)掌握成語。英語的(de)一個(gè)難點就是習(xí)慣用(yòng)語，也(yě)可(kě)以稱爲習(xí)語。現在就送你(nǐ)一個(gè)：get on one’snerves，意思是“讓某人(rén)很煩”。請脫口而出這個(gè)句子：That noise get son my nerves。(那噪音(yīn)讓我心煩。)

18. 第一句不能(néng)脫口而出，堅決不學第二句。這又(yòu)是一個(gè)偉大(dà)的(de)習(xí)慣。剛開(kāi)始的(de)時候，進度可(kě)能(néng)比較慢(màn)，但(dàn)一定要堅持，因爲這樣做會(huì)爲自己打下堅實的(de)基礎。

19. 把每天堅持朗讀(dú)英語當成訓練自己意志力的(de)一個(gè)辦法。這種訓練一舉兩得：既讓自己變得更有(yǒu)意志，而且順便講了一口流利的(de)英語。

20. 每天都(dōu)贊揚自己的(de)記憶力。自己的(de)語言模仿能(néng)力，自己的(de)天賦。不要給自己的(de)負面思想留下任何空間。從今天開(kāi)始養成這個(gè)習(xí)慣。

21. 永遠記住：重複就是力量。我們學不好英語的(de)原因就是重複得遠遠不夠。爲了訓練自己的(de)英語功力和(hé)耐心，請你(nǐ)每個(gè)月(yuè)都(dōu)做這樣一件(jiàn)事情：把一篇文(wén)章(zhāng)每天朗讀(dú)三次，每次三遍，連續一個(gè)月(yuè)。奇迹一定會(huì)發生。你(nǐ)的(de)發音(yīn)、語感，你(nǐ)的(de)記憶力、理(lǐ)解力都(dōu)會(huì)得到(dào)提升。

附 小(xiǎo)學英語必備語法知識點

1現在進行(xíng)時

表示正在發生的(de)事情或進行(xíng)的(de)動作，常與now,listen,look等詞連用(yòng)，結構是主語+be動詞(am, is, are)+動詞ing.

如(rú)：It is raining now.

外面正在下雨

It is six o’clock now.

現在6點了

My parents are reading newspapers in the sitting room.

我父母正在客廳看報紙(zhǐ)

Look! The children are having a running race now.

看！孩子們正在賽跑

問句将be動詞移前，否定句在be動詞後+not.

2一般現在時

表示經常反複發生的(de)事情或動作，常與often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等詞連用(yòng)。

結構是主語+動詞原形；當主語爲第三人(rén)稱單數即he,she, it, Tom, my mother, the boy等詞時，動詞後加s或es.

如(rú)：We have an English lesson every day.

我們每天都(dōu)要上(shàng)英語課

Do the boys run faster than the girls? Yes, they do.

男孩比女(nǚ)孩跑的(de)快嗎？是的(de)

問句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t，後面動詞一定要還原。

3一般過去時

表示發生在過去的(de)事情或存在的(de)狀态，常與just now; a moment ago; … ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等詞連用(yòng)。

結構是主語+be動詞的(de)過去式（was; were）或主語+動詞的(de)過去式。

注意：be動詞與動詞過去式不可(kě)同時使用(yòng)。

如(rú)：My earphones were on the ground just now.

我的(de)耳機剛剛還在呢。

Where were you last week? I was at a camp.

你(nǐ)上(shàng)個(gè)星期去哪了？我去野營了

What did you do yesterday? I visited a farm

你(nǐ)昨天去幹嘛了？我去參觀農(nóng)場(chǎng)了。

問句有(yǒu)be動詞将be動詞移前，沒有(yǒu)be動詞借助于did，後面動詞還原；

否定句有(yǒu)be動詞在後面加not，沒有(yǒu)借助于didn't後面動詞還原。

4一般将來時

表示将要打算發生的(de)事情或動作，常與tomorrow, next week(year; Tuesday…), this week( weekend ;evening; afternoon;…)today等詞連用(yòng)。結構是主語+be(am, is, are) going to + 動原或主語+will +動原。

如(rú)：What are you going to do tomorrow? I am going to have a picnic.

你(nǐ)明(míng)天要去幹嘛？我要去野餐。

The childre are going to have a sports meeting next week.

孩子們下個(gè)星期将參加運動會(huì)。

Tom will/is going to see a play with his father this evening.

Tom今晚将和(hé)父母去看演出。

問句将be動詞或will移前；否定句在be動詞或will後加not.

5情态動詞

can; can’t; should; shouldn’t; must; may後一定加動詞原形。

如(rú)：The girl can’t swim, but she can skate.

女(nǚ)孩不會(huì)遊泳，但(dàn)是會(huì)滑冰

Don’t talk in class, you should listen to the teacher carefully.

不要再課上(shàng)說話(huà)，你(nǐ)應該認真聽老師(shī)講。

6祈使句

肯定祈使句以動詞原形開(kāi)頭；否定祈使句以don’t加動詞原形開(kāi)頭。

如(rú)：Open the box for me ,please.

請爲我打開(kāi)盒子。

Liu Tao! Please get up earlier tomorrow.

劉濤，明(míng)天請早點起床！

Don’t walk on the grass!

不要在草(cǎo)地(dì)上(shàng)走！

Helen! Don’t climb the tree,please.

海(hǎi)倫！不要爬樹。

7go的(de)用(yòng)法

去幹嘛用(yòng)go +動詞ing

如(rú): go swimming; go fishing;

go skating;

go camping;

go running;

go skiing;

go rowing…

8比較

than 前用(yòng)比較級；as…as之間用(yòng)原級。

如(rú)：My mother is two years younger than my father.

我媽(mā)比我爸(bà)年輕兩歲。

Liu Tao jumps as far as Ben.

劉濤跳得和(hé)本一樣遠。

9喜歡做某事

用(yòng)like +動詞ing或like+ to + 動原。

如(rú)：Su Yang likes growing flowers.

蘇陽喜歡種花。

The children like to play with lanterns at Spring Festival.

孩子們喜歡在春節去玩花燈。

10想要做某事

用(yòng) would like +to+動原或want + to +動原。

例：I’d like to visit the History Museum.=I want to visit the History Museum

11some

用(yòng)于肯定句中，在否定句和(hé)問句中改爲any,但(dàn)當表示委婉語氣時仍用(yòng)

如(rú)：Can I have some writing paper? Would you like some orange juice?

12代詞

人(rén)稱代詞主格做主語用(yòng)一般放(fàng)在句首或動詞前，主格分(fēn)别是 I you he she it we you they。

賓格做賓語用(yòng)，一般放(fàng)在動詞或介詞後

如(rú)：Open them for me. Let us …, join me等。

賓格分(fēn)别是me you him her it us you them。

形容詞性物(wù)主代詞放(fàng)在名詞前，不能(néng)單獨使用(yòng)，分(fēn)别是my your his her its our your their

名詞性物(wù)主代詞相(xiàng)當于形物(wù)加名詞，它隻能(néng)單獨使用(yòng)後面不好加名詞，分(fēn)别是mine yours his hers its ours yours theirs。

13介詞

介詞後要麽不加動詞，加動詞隻能(néng)加動詞ing形式

如(rú)：be good at running;

do well in jumping;

14時間介詞

季節前，月(yuè)份前用(yòng)介詞in

如(rú)：in summer；in March

具體的(de)哪一天如(rú)星期幾，幾月(yuè)幾日用(yòng)介詞on

如(rú)：on Saturday; on the second of April; on Wednesday morning

在幾點鍾前用(yòng)介詞at

如(rú)：at a quarter to four;

隻在上(shàng)下午晚上(shàng)用(yòng)in

如(rú)：in the morning/ afternoon/ evening;

但(dàn)在夜間用(yòng)at night。

另：季節，月(yuè)份和(hé)星期前不好加the.

15名詞複數構成的(de)方法

有(yǒu)規則的(de)有(yǒu)：

(1)直接在名詞後加s

如(rú)orange—oranges; photo—photos;

(2) 以x, s, sh, ch 結尾的(de)加es

如(rú)：box—boxes; glass—glasses; waitress—waitresses; watch—watches;peach--peaches

(3) 以輔音(yīn)字母加y結尾的(de)改y爲i加es

如(rú)：study—studies；library—libraries; hobby—hobbies; family—families;

(4)以f, fe結尾的(de)改f, fe 爲v＋es如(rú)：knife—knives; thief—thieves（注:以o結尾的(de)我們學過的(de)隻有(yǒu)mango加es, mango—mangoes其餘加s,）

不規則的(de)有(yǒu)：

man—men; woman—women; people—people; child—children

16動詞第三人(rén)稱單數的(de)構成

(1)直接在動詞後加s

如(rú)：run—runs; dance—dances

(2)以s,sh,ch,o結尾的(de)加es

如(rú)：do—does;go—goes;wash—washes;catch—catches

(3)以輔音(yīn)字母加y結尾的(de)改y爲i加es

如(rú)：study—studies; carry—carries;

17現在分(fēn)詞的(de)構成

(1)直接在動詞後加ing

如(rú)：sing—singing; ski—skiing;

(2)雙寫詞尾加ing

如(rú)：swim—swimming; jog—jogging;run—running;

(3)以不發音(yīn)的(de)e結尾的(de)去e加ing

如(rú)：ride—riding; dance—dancing; make—making;

18規則動詞過去式的(de)構成

(1)直接在動詞後加ed

如(rú)：clean—cleaned; milk—milked; play—played;

(2)以e結尾的(de)直接加d

如(rú)：dance—danced; taste—tasted;

(3) 以輔音(yīn)字母加y結尾的(de)改y爲i加ed

如(rú)：study—studied;carry—carried;

(4)雙寫詞尾加ed

如(rú)：stop—stopped; jog—jogged;

不規則的(de)有(yǒu)：am,is—was; are—were; do,does—did; have,has—had; go—went; meet—met; sit—sat; see—saw; get—got; tell—told; run—ran; come—came; steal—stole; read—read;

19形容詞副詞比較級的(de)構成

規則的(de)：

(1)直接在形容詞或副詞後加er

如(rú)；small—smaller; low—lower;

(2)以e結尾的(de)加r

如(rú)：late—larer;

(3)雙寫詞尾加er

如(rú)：big—bigger; thin—thinner; fat—fatter;

(4) 以輔音(yīn)字母加y結尾的(de)改y爲i加er

如(rú)：heavy—heavier; early—earlier;

不規則的(de)有(yǒu)：

good, well—better(最高(gāo)級爲best); many, much--- more(最高(gāo)級爲most); far---farther;

20rain與snow的(de)用(yòng)法

(1)作爲名詞意思是雨水(shuǐ)和(hé)雪(xuě)是不可(kě)數名詞

如(rú)：There is a lot of rain there in spring. 那兒的(de)春天有(yǒu)很多雨水(shuǐ)。

(2) 作爲動詞意思是下雨和(hé)下雪(xuě)，有(yǒu)四種形式分(fēn)别是：

動詞原形rain， snow；

第三人(rén)稱單數rains ，snows；

現在分(fēn)詞raining；snowing

過去式rained；snowed;

如(rú)：①Look! It is raining now. 瞧！天正在下雨。

②It often rains in Nantong in summer.南通夏天經常下雨。

③ It rained yesterday.昨天下了雨。

④It is going to rain tomorrow. 明(míng)天要下雨。

(3)形容詞爲rainy 和(hé)snowy 意思是有(yǒu)雨的(de)和(hé)有(yǒu)雪(xuě)的(de)

如(rú)：It is often rainy here in spring.這兒的(de)春天經常是有(yǒu)雨的(de)。

If it is rainy tomorrow, I’ll stay at home.如(rú)果明(míng)天是有(yǒu)雨的(de)，我将呆在家裏。

21比較級

注意隻有(yǒu)同類事物(wù)才可(kě)進行(xíng)比較。

如(rú)：My eyes are bigger than hers.Your school bag is heavier than mine. My computer is nicer than Nancy’s. My brother is stronger than me.

22have, has

表示某人(rén)有(yǒu)(has用(yòng)于第三人(rén)稱單數)；There is/ are;

There was/ were 表示某地(dì)存在有(yǒu)

注意There be 句型的(de)就近原則

單數或不可(kě)數用(yòng)there is /was;

複數用(yòng)there are/ were.

23本身就是複數的(de)詞

眼鏡glasses; 耳機earphones; 鞋shoes;褲子trousers等詞本身是複數。

如(rú)：My glasses were on the chair just now.

但(dàn)如(rú)果表示這雙，這副，一雙的(de)時候用(yòng)單數

如(rú)：There is a pair of chopsticks on the plate. This pair of earphones is for you.

24五個(gè)元音(yīn)字母分(fēn)别是Aa, Ee, Ii, Oo, Uu;

25一個(gè)的(de)用(yòng)法

a用(yòng)于輔音(yīn)前不是輔音(yīn)字母前；an 用(yòng)于元音(yīn)前不是元音(yīn)字母前。

如(rú)：There is an ’s’, a ‘t’, a ‘u’, a ‘d’ ,an ‘e’, an ‘n’,and a ‘t’ in the word ‘student’.

26時間表示法

有(yǒu)兩種：

（1）直接讀(dú)時鍾和(hé)分(fēn)鍾。

如(rú)6:10讀(dú)成 six ten; 7:30讀(dú)成seven thirty; 8:45讀(dú)成eight forty-five;

(2)用(yòng)to與past表示。

在半小(xiǎo)時包括半小(xiǎo)時以内用(yòng)幾分(fēn)past幾點

如(rú)：6：10讀(dú)成ten past six; 7:30讀(dú)成half past seven;

過了半小(xiǎo)時用(yòng)下一個(gè)鍾點差幾分(fēn)

如(rú)7：45讀(dú)成a quarter to eight; 9:50讀(dú)成ten to ten;

27基數詞變序數詞的(de)方法

基變序有(yǒu)規律，結尾加上(shàng)th; 一二三特殊例，結尾字母t、d(即first, second, third);

八去t， 九去e， ve要用(yòng)f替（即eigh—eighth; nine—ninth; five-- fifth ;twelve—twelfth）；

ty改y爲ie後加th别忘記(即整十數如(rú)twenty—twentieth；forty—fortieth);

幾十幾十位爲基個(gè)位爲序（如(rú)第二十一爲twenty-first）。

另外強調序數詞前一定要加the。

28日期的(de)表示法

用(yòng)the+序數詞+ of +月(yuè)

如(rú):三月(yuè)三日 the third of March;

12月(yuè)25日 the 25th of December.

29both 表示兩者都(dōu)

如(rú)：My parents are both teachers.

all表示三者以上(shàng)都(dōu)

如(rú)：The students are all very excited.

30節日的(de)表示法

有(yǒu)day的(de)節日前用(yòng)on.

沒有(yǒu)day的(de)節日前用(yòng)at,

如(rú)：at Christmas; on Christmas Day; at New Year; on New Year’s Day.

31激動興奮的(de)

excited表示激動的(de)，興奮地(dì)主語是人(rén)；

exciting表示令人(rén)激動的(de)，令人(rén)興奮的(de)主語是事情

如(rú)：The running race is very exciting, so all the students are very excited.

賽跑非常令人(rén)激動，因此所有(yǒu)的(de)學生都(dōu)很激動。

32比較

兩者比較用(yòng)比較級，三者以上(shàng)比較用(yòng)最高(gāo)級

如(rú)：Who runs faster, the boy or the girl? The boy does

誰跑得更快，男孩還是女(nǚ)孩？男孩。

Which season do you like best? I like autumn best.

你(nǐ)最喜歡哪個(gè)季節？我最喜歡秋天。

Which season do you like better, summer or winter? I like winter better.

你(nǐ)更喜歡哪個(gè)季節，夏天還是冬天？我更喜歡冬天。

33動詞還原的(de)用(yòng)法

前面用(yòng)了do, does did, don’t, doesn’t didn’t後面動詞要還原。

如(rú)：Did she watch TV last night?

Helen doesn’t like taking photos.

34到(dào)了

到(dào)達用(yòng)get to

但(dàn)注意到(dào)家，到(dào)這兒，到(dào)那兒不可(kě)以加to

如(rú)：get home; get here; get there,

另外go home; come here; go there也(yě)一樣。

35長著(zhe)和(hé)穿著(zhe)

長著(zhe)什(shén)麽用(yòng)with

如(rú)：the girl with big eyes 大(dà)眼睛的(de)女(nǚ)孩；

穿著(zhe)什(shén)麽用(yòng)in

如(rú)：the man in black穿黑(hēi)衣服的(de)男人(rén)

或：the woman in the white skirt 穿白色短裙的(de)婦女(nǚ)

36讓某人(rén)做某事

用(yòng)let sb後加動詞原形

如(rú)：Let’s water the flowers together.

是該做…的(de)時候了用(yòng)It’s time for+名詞或It’s time to +動原。

幫助某人(rén)做某事是help sb with sth

如(rú)：幫我學英語是 help me with my English

37樹上(shàng)

外來的(de)東西(xī)在樹上(shàng)用(yòng)in the tree

如(rú)：the bird in the tree;

樹上(shàng)長的(de)用(yòng)on the tree

如(rú)：the apples on the tree

38運動和(hé)樂(yuè)器(qì)

球類之前不加the;

樂(yuè)器(qì)之前必須加the

如(rú)：play the piano; play football

39get後加比較級表示變得更怎麽樣 

如(rú)：get stronger; get longer