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仁德國際走進浙江——義烏東方外語學校(xiào)

作者:仁德國際  來源:本站  發表時間:2019-10-26 15:54:27   浏覽:


2019年10月(yuè)15日,由中教海岱國際教育(山東)集團有限公司主辦,浙江義烏東方外語學校(xiào)協辦的(de)高(gāo)效新課标•翻轉課堂師(shī)訓會(huì)議在浙江義烏熱(rè)烈召開(kāi)。參加本次會(huì)議的(de)專家有(yǒu)仁德國際教育公司郝總、金(jīn)牌培訓講師(shī)郭磊,以及浙江義烏東方外語學校(xiào)的(de)全體教學教研人(rén)員。



義烏市東方外國語培訓學校(xiào)是義烏市教育局批準的(de)首家外國語培訓學校(xiào),創辦于2004年。目前開(kāi)設劍橋國際少(shǎo)兒英語、新概念英語、3Q中考英語,中小(xiǎo)學課程輔導、金(jīn)筆(bǐ)作文(wén)、佳一數學等培訓課程。校(xiào)舍總面積3000多平方米,擁有(yǒu)雙向閉路(lù)電視的(de)大(dà)小(xiǎo)教室20間,多媒體教室15個(gè),語音(yīn)室2個(gè)(計(jì)算機32台),能(néng)同時容納500餘人(rén)在校(xiào)同時上(shàng)課。學校(xiào)以先進的(de)企業(yè)文(wén)化爲指導,以“超越家長入學期望、促進學生和(hé)諧發展”爲辦學宗旨,“服務爲先、教育爲本、質量爲尊”爲辦學方針,“快樂(yuè)學習(xí),進步更快”爲教學理(lǐ)念。以嚴密的(de)績效考評爲保障。确保教育、教學過程的(de)全面實施。

                     


本次會(huì)議以“培養英語學科的(de)核心素養”爲主題,旨在解決和(hé)分(fēn)析學校(xiào)及教研人(rén)員在教學中遇到(dào)的(de)疑難問題,并對“八步教學法”中培養“英語學科素養“有(yǒu)了更深入的(de)了解、更明(míng)确的(de)方向。

 

會(huì)議由義烏東方外語學校(xiào)的(de)執行(xíng)校(xiào)長主持。



熱(rè)情、積極的(de)熱(rè)場(chǎng)環節之後,所有(yǒu)老師(shī)迅速進入狀态。




首先郭老師(shī)對各大(dà)學校(xiào)的(de)教師(shī)們在教學中出現的(de)疑難問題進行(xíng)了分(fēn)析與解答,全體教師(shī)們積極交流,熱(rè)情高(gāo)漲,互相(xiàng)學習(xí),在思想的(de)碰撞下反思并更新自己的(de)教學方式。




實操課與示範課中,教師(shī)們跟随郭磊老師(shī)精彩的(de)課堂進一步學習(xí)了“八步教學法”在高(gāo)效新課标課程中的(de)運用(yòng)。



會(huì)議中場(chǎng)休息時,義烏東方外語的(de)教學負責人(rén)黃(huáng)老師(shī)熱(rè)情分(fēn)享高(gāo)效新課标課程的(de)亮點以及八步教學法在學校(xiào)的(de)使用(yòng)過程中的(de)成果




仁德國際教育總經理(lǐ)郝總來到(dào)會(huì)場(chǎng),爲全體參訓老師(shī)分(fēn)析當今國家英語課改新形勢,國需人(rén)才新方向,以及英語學科核心素養在中高(gāo)考的(de)體現, 鼓勵老師(shī)們要緊跟國家風向标,緊跟考改形勢,培養國家要求的(de)具有(yǒu)英語學科核心素養的(de)人(rén)才。



會(huì)場(chǎng)外,仁德國際教育郝總和(hé)義烏東方外語的(de)虞總、此次參會(huì)的(de)10家校(xiào)長以及各校(xiào)高(gāo)管分(fēn)享討(tǎo)論學校(xiào)組織架構以及管理(lǐ),爲各學校(xiào)的(de)運營、管理(lǐ)、發展方向提出了寶貴的(de)建議。




抓住寶貴機會(huì),晚上(shàng)還練課到(dào)很晚的(de)辛勤教師(shī)們!



仁德國際教育郝總與義務東方外語學校(xiào)全體參訓老師(shī)集體合影


教師(shī)們紛紛感言表示通過此次會(huì)議對高(gāo)效記憶新課标的(de)教學又(yòu)有(yǒu)了新的(de)認識,對未來的(de)教學模式有(yǒu)了更明(míng)确的(de)方向!



相(xiàng)信通過此次錘煉,老師(shī)們定會(huì)在以後的(de)教學中不斷提高(gāo)自己的(de)教學方法,優化自己的(de)教學手段,爲更有(yǒu)效的(de)提高(gāo)課堂教學打好堅實的(de)理(lǐ)論與實踐基礎


會(huì)議精句:


通過不斷的(de)“習(xí)”才能(néng)成爲“慣”


“習(xí)”是要讓學生自主學習(xí)、合作學習(xí)、探究學習(xí),而老師(shī)則是“引導者”


孩子在課堂上(shàng)學的(de)東西(xī)能(néng)運用(yòng)在日常才是真正有(yǒu)内容的(de)課堂


語言的(de)學習(xí),不僅僅是學習(xí)語言的(de)規則,而是學會(huì)語言内在的(de)作用(yòng)與表達


詞彙是基礎,培養孩子“聽、說、讀(dú)、看、寫、用(yòng)”的(de)能(néng)力才是之後的(de)重中之重


英語學科核心素養:學習(xí)能(néng)力、語言能(néng)力、思維品質、文(wén)化意識





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