仁德國際教育高(gāo)效英語翻轉課堂教研會(huì)----安慶站

2018年10月(yuè)23-25日，北京仁德國際教育高(gāo)效翻轉課堂教研師(shī)訓會(huì)安徽安慶站正式開(kāi)啓。仁德兩位高(gāo)級培訓師(shī)Abby、Kevin老師(shī)爲大(dà)家帶來一次高(gāo)效翻轉課堂的(de)翻轉師(shī)訓。

高(gāo)效記憶新課标教學流程以八步教學法爲課堂流程，讓學生在課堂上(shàng)掌握既定知識，又(yòu)能(néng)高(gāo)效的(de)學習(xí)。讓老師(shī)們有(yǒu)了更多的(de)創新空間。普通的(de)教學隻是注重與學生的(de)互動的(de)。但(dàn)是在教學設計(jì)上(shàng)确實會(huì)缺乏設計(jì)問題去引發學生思考的(de)時候，這就剝奪了學生自己獨立思考的(de)機會(huì)。

教學環節的(de)精密性，這不僅體現在身爲老師(shī)要注意自身的(de)正确的(de)英語表達，更要讓教學環節環環相(xiàng)扣，無痕教學的(de)理(lǐ)念非常好，很多教師(shī)都(dōu)是直接從教材一個(gè)内容跳到(dào)下一個(gè)，做爲學生本身對教材就不熟，所以思維上(shàng)可(kě)能(néng)還沒轉過來，那麽這個(gè)部分(fēn)學生如(rú)果沒有(yǒu)領悟到(dào)講解就失去意義了，所以，身爲老師(shī)要多從所面對的(de)學生角度出發，一個(gè)過渡語也(yě)能(néng)夠幫助學生建立邏輯性思維。呂教授的(de)“八步教學法”就實現了無痕教學，讓孩子真正的(de)達到(dào)高(gāo)分(fēn)高(gāo)能(néng)！