【仁德國際教研督導服務第二十站】再次走進遼甯洪恩美(měi)語
作者：仁德國際 來源：本站 發表時間：2017-12-6 14:49:35 浏覽：次
仁德國際教育4月(yuè)28号來到(dào)了葫蘆島洪恩國際美(měi)語培訓學校(xiào)，給老師(shī)做了兩天的(de)深度教研，深刻剖析了動态課堂與傳統課堂的(de)區别，以及仁德國際教研教改的(de)方向，清晰地(dì)闡述了教研教改的(de)方向，并且給老師(shī)們帶來了生動的(de)動态課堂展示，老師(shī)們收獲頗豐，受益匪淺。
在呂老師(shī)的(de)交流中我們發現，動态課堂在日常教學當中對孩子在學習(xí)動力和(hé)英語運用(yòng)能(néng)力上(shàng)給予孩子巨大(dà)的(de)幫助，同時對新概念做出深刻地(dì)剖析，讓大(dà)家明(míng)白新課标與新概念的(de)不同，以及新課标巨大(dà)的(de)潛力。
在課程進行(xíng)到(dào)四十分(fēn)鍾的(de)時候，呂老師(shī)已經完成了教學任務，但(dàn)學生們遲遲不願上(shàng)課，呂老師(shī)被孩子們深深的(de)感動，呂老師(shī)又(yòu)給大(dà)家上(shàng)了額外二十分(fēn)鍾，老師(shī)們發現原來學英語可(kě)以這麽快樂(yuè)。
呂老師(shī)展示新課标雙數課的(de)時候充分(fēn)調動了學生的(de)學習(xí)積極性，讓孩子們發現學習(xí)英語是一件(jiàn)很快樂(yuè)的(de)事情。
呂老師(shī)和(hé)孩子們做溝通，及時了解學生學習(xí)動向，做出調整，引導學生進入學案式課程，課堂氣氛活躍，孩子們積極思考，在學案式課程的(de)引導下名學生已經從圖片中快樂(yuè)的(de)找到(dào)了10個(gè)形容詞。
會(huì)後，在楊丹校(xiào)長的(de)倡議下，學生們和(hé)老師(shī)一起合影，孩子們還沉浸在課堂的(de)喜悅氣氛中。
